Páginas

dimarts, 17 de desembre del 2019

[DIMARTS, 17 DE DESEMBRE] FEM REPÀS



Avui hem estat repassant els kahoots que hem fet al llarg del quadrimestre dels temes de teoria a manera de repàs per a l'examen.

Al final de la classe hem dedicat cert temps a parlar sobre el que ens ha agradar i el que no de l'assignatura. És cert que en el tema organitzatiu quant a les pràctiques, ens hem vist moltes vegades una mica precipitats, però almenys el professorat s'ha mostrat flexible en els temps i no ha estat tampoc massa estricte.

En general, m'agrada fer les coses bé i aprendre coses noves. Quan faig un treball o una pràctica intento tirar a treure un deu, però no sempre pot ser així per diversos motius, i un d'ells és la falta de temps. Encara així estic contenta amb el treball que he anat fent al llarg de l'assignatura, pero sempre es pot (i es deu) millorar.

Imagen relacionada

dimarts, 10 de desembre del 2019

[DIMARTS, 10 DE DESEMBRE] CAMVIEM D'AULA!


En la classe d'avui hem acabat de veure la teoria, ja que faltava el tema 14 que per problemes personals no havien pogut exposar-lo. El tema es titula Internet com un mitjà de comunicació, informació i aprenentatge. Amb aquest tema hem pogut conèixer una mica millor la utilitat i funcionament de les xarxes socials a les aules. Així com els diferents tipus d'aprenentatge que podem obtenir gràcies a l'ús d'Internet en l'educació.

Per a finalitzar, hem fet l'última pràctica de l'assignatura, que consistia a veure i comprovar una mica el funcionament de les PDI. Jo no sabia que haguessin tantes aplicaciones per a una pissarra digital i m'ha agradat molt. És molt entretingut i es poden fer mil coses originals!

Imagen relacionada

dijous, 5 de desembre del 2019

[5 DE DESEMBRE] TEMA 15 I CONTES


El tema de teoria d'avui tractava de la programació lliure aplicada a l'educació. El tema era molt senzill i fàcil d'entendre, i en el Kahoot han hagut resultats molt bons (encara que per a les persones que ens asseiem enrere i veiem poc, han estat una mica llargues de llegir des de lluny).

Resultado de imagen de anime cant see gif

Després de veure el tema 15 hen continuat amb les exposicions de la pràctica 5. Hi ha hagut contes molt bonics, i sobretot, tratant temes molt importats a nivell social i emocional. Em sento orgullosa de la preocupació per temes socials importants dels quals en un futur serem mestres d'educació infantil.

Resultado de imagen de gakuen babysitter


dimarts, 3 de desembre del 2019

[3 DE DESEMBRE] EXPOSEM EL NOSTRE CONTE


Com avui no s'ha pogut fer l'exposició del tema 14 perquè les nostres companyes han tingut un problema, hem dedicat tota la classe a l'exposició dels nostres contes de la pràctica 5.

Estic molt contenta amb el resultat del nostre treball, dins del poc temps que hem tingut havent-lo fet amb sibuixos propis. A més hem contat el conte amb un vídeo tamé elaborat per nosaltres per a fer-lo més entretingut i ha donat un resultat molt bonic.

Fes clic en la imatge per a veure el conte

El nostre mural de paraules correspon també amb la temàtica del conte i hem volgut utilitzar altres idiomes (hem posat la paraula "amor" en diverses llengües) per a reforçar la idea de la diversitat cultural.

Video del conte

ACTIVITATS PRÀCTICA 5


Resultado de imagen de kawaii book gif

Durant la lectura, a meitat del conte més o menys, trobem una escena amb una família cantant nadales, ballant i tocant instruments. En aquesta escena aprofitem per a proposar dues activitats al nostre alumnat:

- Un voluntari haurà de cantar la nadala que més li agradi i ensenyar-l'hi als seus companys. Quan tots hem après la cançó, els aixequem per a cantar-la i ballar-la en grup!

- L'altra activitat consisteix en una pràctica del comptatge usant elements que apareixen en els dibuixos de manera repetida, com en el cas d'aquesta part del conte en concret, les notes musicals. A més, podem començar a reconèixer-les pels seus noms (negra, blanca, corxera, silenci).




RECURSOS PER A LA PRÀCTICA 5


Resultado de imagen de kawaii book gif

Per a la realització de la pràctica 5 haviem de fer un conte i un pòster, a més d'elaborar unes activitats pensades per a dur-les a terme a les nostres aules durant la lectura del conte.

El conte el vam fer amb dibuixos propis que dibuixem i acolorim a mà. Els escanegem i retallem les imatges perquè totes tinguessin la mateixa grandària i en PowerPoint afegim el text. Són dibuixos a doble pàgina i cadascun ens presenta a una familia diferent per Nadal.


Imagen relacionada

El pòster el vam fer usant Word i tallant algunes imatges amb l'editor de Windows per a poder afegir-les i col·locar-les al nostre gust. A més, en el pòster afegim un codi QR que porta al vídeo del conte contat en YouTube.

Per a la realització del vídeo demanem la col·laboració a un parell d'amics perquè cada nen que sali en el conte tingués una veu diferent, i l'ajuntem amb les imatges que corresponein afegint també una música de fons calmada i alegre lliure de drets d'autor, tot això usant el programa d'edició de vídeos Filmora.