[DIJOUS, 28 DE NOVEMBRE] NADAL EN FAMILIA

Avui hem vist l'explicació de les nostres companyes del tema 11 de teoria: Mobile Learning. El Kahoot ha estat molt bé encara que una mica complicat en algunes preguntes.

La resta de temps de classe l'hem dedicat a la pràctica 5. Hem vist el material que necessitem, ja que a més del conte, hem de fer un pòster amb la portada del llibre i el més rellevant que volem dir sobre el nostre conte.

A més hem de crear un mural de paraules amb les paraules que representen el nostre conte.

Ja que el conte (Nadal en familia) tracta de la diversitat cultural, usarem dibuixos fets per nosaltres mateixes amb families de diferents estructures i nacionalitats.

[DIMARTS, 26 DE NOVEMBRE] TEMA 13

La primera part de la classe d'avui l'hem dedicat a l'exposició del tema 13 de teoria, ja gairebé hem acabat la teoria de l'assignatura!

Tractava sobre l'ús de la pissarra digital (PDI) i l'explicaxió ha estat molt clara i senzilla. No obstant això, en el Kahoot hem trobat algunes preguntes que ens han fet dubtar sobre quin podria ser la resposta, i els resultats no han estat molt bons.

Durant la segona part de ls classe d'avui hem aclarit dubtes sobre la pràctica del conte i ens hem posat a la feina!

[DIJOUS, 21 DE NOVEMBRE] EXPOSA EL MEU GRUP!!

Avui ens tocava exposar el tema 10 de teoria (tema 8 del manual de l'assignatura). He tingut un problema amb l'autobús però la meva mare ha pogut sortir del treball per a portar-me a classe.

Els meus companys m'han hagut d'esperar però quan per fi he arribat hem pohut exposar.

El tema tracta de l'aplicació educativa del so i els podcasts, i crec que és un tema molt interessant i amb el qual es pot innovar molt a les aules a qualsevol nivell acadèmic.

L'explicació ha estat curta i el Kahoot ha durat una mica més ja quebhem volgut deixar temps suficient als nostres companys per a contestar cada pregunta. Els resultats general de la classe han estat molt bo, estem molt contentes!

[DIMARTS, 19 DE NOVEMBRE]

Hui el següent grup de teoria ha exposat el tema 9, La competencia digital dels estudiants. A més hem vist les avantatges i  de l'ús de les tecnologies a l'aula.

En acabar l'exosició del tema i el Kahoot com tots els dies, el professor ens ha explicat de què tracta la següent pràctica. Hem de fer un conte per a infantil usant les tecnologies i recursos al nostre abast.


[DIJOUS, 15 DE NOVEMBRE] EL NOSTRE VÍDEO

Avui ens ha tocat a nosaltres ensenyar el nostre vídeo. Ens decantem per fer-ho a manera de diari, tractant-ho com el diari que podria ser el de qualsevol nen o nena perquè al final, quan la nostra protagonista diu que és gitana, resultés més impactatn i sobretot, destaqués el missatge que és una nena més com una altra qualsevol, i a més sense deixar de costat els seus costums iles de la seva familia.

A l'hora de l'enregistrament ens decantem per un pla seqüencia, amb Loli com a actriu (filla d'una de les nostres companyes de grup) i també interpretant la veu en off. 

Li preguntem a Loli què li agradaria mostrar i com li agradaria expressar el missatge que, malgrat les nostres diferències, tots som iguals; i en va donar certes pautes i frases que després vam poder utilitzar per a compondre el guió. Crec que el fet de preguntar-li a ella mateixa com volia mostrar-lo és també important. Ens va mostrar el seu punt de vista i també la forma en què els nens de la seva edat veuen les diferències. A vegades, és necessari ficar-se en la pell dels més petits per a veure coses que els adults no veiem.

[DIMARTS, 12 DE NOVEMBRE] VEIEM ELS VÍDEOS

Avui hem vist els set primer vídeos dels nostres companys. Ja que el tema principal era la inclusió, m'ha encantat veure les diferents propostes de tots, han estat molt bonics. És importantíssim que com a societat respectem les diferències entre tots i valorem la diversitat d'una manera positiva, ja que l'apreciació de les nostres diferències ens enriqueixen a tots.

Quant a l'aspecte tècnic, és clar que no hem tingut tot el temps que hagués fet falta per a aprendre com dur a terme l'enregistrament i la posterior edició, encara aixó considero que l'àudio és un element fonamental d'un vídeo i això hem de tenir-ho sempre molt en compte. D'altra banda, amb el temps que hem tingut i el material amb el qual comptem, han estat molt bé.

[DIJOUS, 7 DE NOVEMBRE]

Avui tocava l'exposició del tema de teoría L'organització de les TIC en els centres educatius.

Ha estat molt bé l'expicació, crec que ho han fet de forma molt clara i a més el Kahoot ha estat senzill, amb el que hem après molt bé el bàsic i ens hem quedat amb els conceptes nous.

Després hem treballat per grups en la idea dels nostres vídeos i hem vist com podem dur-los a terme, ja que els haurem d'exposar la setmana que ve entre el dimarts i el dijous.

[DIMARTS, 5 DE NOVEMBRE] FAREM UN DOCUMENTAL!

Al principi de la classe, com tots els dies, hem vist un nou tema de teoria, que tractava una mica sobre la imatge en l'educació (pòsters, contes, dibuixos,...).

També hem acabat de veure la webquest, ja que només quedava una que ha tractat sobre el Sistema Solar. El material que han utilizat m'ha agradat molt i crec que serà molt fàcil de fer tant a casa com en casse d'educació infantil.

L'última part de la classe ha estat per a explicar una mica com es farà la quarta pràctica de l'assignatura. Es tracta d'elaborar nosaltres mateixos un vídeo documental basat en la inclusió educativa i el respecte a la diversitat.